Superbohaterowie w naszej świetlicy

Niżej na zdjęciach przestawieni są superbohaterowie naszej świetlicy. A dlaczego są superbohaterami??? Dowiecie się państwo niebawem...

Na razie zapraszam do oglądania ich zdjęć.

Konkurs plastyczny "Mój przyjaciel- Kubuś Puchatek"

Podczas zabawy karnawałowej został rozstrzygnięty konkurs plastyczny "Mój przyjaciel-Kubuś Puchatek", w związku z obchodami święta tego misia 18 stycznia.

Napłynęło wiele prac i przyznanie nagród nie było łatwe. Dzieci namalowały misia i jego przyjaciół z wielkim zaangażowaniem i starannością. Niektórzy rodzice nawet nie wiedzieli, że ich dziecko stworzyło rysunek na konkurs.

Każdy uczestnik otrzymał nagrodę (większą lub mniejszą, w zależności od zajętego miejsca).

Rysunki zostały zamieszczone na tablicy świetlicy "0a", a po feriach zostaną przedstawione innym uczniom szkoły na wystawie w korytarzu obok sali "0b".

Dzieci, które wzięły udział:
Anita Adamska- I miejsce
Oliwia Bednarowicz-II miejsce
Dominika Łupińska, Klaudia Gryko-III miejsce
Klaudia Pąk, Wiktoria Talecka- wyróżnienie
Oliwa Jabłokow, Zuzia Wysocka, Ala Sosnowska Hubert Rytkowski- udział

Zabawa karnawałowa "Bal babć i dziadków"

W związku z obchodzonymi 21 i 22 stycznia świętami Babi i Dziadka, zorganizowaliśmy wspólnie z "0b" zabawę karnawałową. Dzieci kilka dni wcześniej przygotowały maski babć i dziadków. Rozmawialiśmy o naszych babciach i dziadkach, to co lubią i jak dzieci spędzają z nimi czas. Poruszaliśmy również temat, jak możemy naszym dziadkom pomagać. 

W dniu zabawy dzieci założyły maski i ruszyły do zabaw muzycznych. Dzieci poznały stare zabawy taneczne, pląsy i piosenki z dawnych lat. Bawiliśmy się w "Ojca Wirgiliusza", Starego Abrahama", "Mam chusteczkę haftowaną", "Lambada", "W murowanej piwnicy", "Dwóm tańczyć się zechciało". Odbyła się również dyskoteka przy hitach takich piosenkarzy i zespołów jak: Anna Jantar, Andrzej Rosiewicz, Skaldowie.

Dzień Kubusia Puchatka

18 stycznia obchodziliśmy "Dzień Kubusia Puchatka". W tym dniu przypominaliśmy sobie bohaterów bajki o "misiu o bardzo małym rozumku", ich cechy i ulubione zajęcia. Wysłuchaliśmy bajki o Kubusiu i jego przyjaciołach, układaliśmy puzzle z ich wizerunkami, bawiliśmy się w rozpoznawanie naszych imion w zabawie "Kubusiu, gdzie jesteś" oraz "Koc". Uczestniczyliśmy również w zmaganiach  intelektualnych- quizie wiedzy o książce Kubuś Puchatek. W nagrodę czekało na nas "małe co nieco".

Na koniec zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia, wcielając się w bohaterów "Kubusia Puchatka".

Uczymy się dobrych manier

W ramach koła dodatkowego "Zosia-Samosia", każdy poznał zasady zachowania się przy stole, sposobu nakrywania do stołu i symboliki ułożenia sztućców. Mamy nadzieję, że uczestnicząc w  uroczystości rodzinnej czy będąc w restauracji, zadziwimy niejednego dorosłego naszą kulturą osobistą.

Zabawy na śniegu

Wspólnie z zerówką "0b" podjęliśmy decyzję o wykonaniu eksperymentów na śniegu. W tak licznej gromadzie wykonaliśmy bałwana i pomalowaliśmy go spryskiwaczami z wodą i farbą. Każdy mógł dorzucić do bałwanka kolor od siebie. Niestety, pod koniec eksperymentów, bałwan został niechcący zniszczony i z naszego bałwanka powstały przepysznie wyglądające lody w pucharku.

 Przed powrotem do szkoły próbowaliśmy zamrozić bańki mydlane, ale było za ciepło, by mogły zamarznąć. I w ten sposób mieliśmy zabawę w łapanego- biegaliśmy za ulatującymi bańkami.

Gramy w gry

Jak miło nam czas płynie można zobaczyć poniżej na zdjęciach. 

W świetlicy często gramy w parach, drużynach i zespołach w gry planszowe. Dzieci przeliczają oczka na kostkach, dobierają obrazki, ćwiczą spostrzegawczość, spryt, wykonują zadania i muszą cierpliwie czekać na swoją kolej. Uczą się zasad fair play i przegrywania. To wszystko kształtuje odporność emocjonalną dziecka, tak ważną w późniejszym życiu.

Zachęcam rodziców do wspólnych gier: karcianych, planszowych czy z użyciem kartki i długopisu. Gry sprawiają wiele radości, bawią, uczą i zbliżają ludzi do siebie.

zajęcia Zosia-Samosia

Podczas zajęć "Zosia-Samosia" robimy mnóstwo różnych rzeczy: kroimy, myjemy, szyjemy, przewlekamy, nakrywamy do stołu, lepimy, ugniatamy, zamiatamy, zapinamy, zakładamy itp.

Przed feriami wykonaliśmy miniaturowe czapeczki z włóczki.To zadanie wydawało się trudne, ale jak się okazało, była to bułka z masłem. Dzieci z chęcią i skupieniem wykonały czapeczki jedna po drugiej. Niektórzy zrobili dwie lub trzy, tak im się podobało. Zamiast jednej godziny zajęć, "Zosia-Samosia" przedłużyła się na cały tydzień. Taką radość sprawiały dzieciom te czapeczki.

Dzięki obserwacji dzieci na tych zajęciach, można stwierdzić, iż są są sprawne manualnie, długo skupiają uwagę na jednej czynności
 i z pełnym zaangażowaniem podchodzą do zadania.

Eksperymentujemy

Niedawno poznawaliśmy właściwości śniegu. Kiedy się topi? Jak zamarza? Czy można śnieg zafarbować bibułą?mazakami? farbą? Co się dzieje, gdy śnieg się topi, a nałożyliśmy na niego dwa różne kolory farby?

Sprawdzaliśmy również, w związku z nagłośnieniem sprawy smogu w Polsce, jak jest z powietrzem w naszym mieście. Do eksperymentu wykorzystaliśmy talerz z watą i talerz z filtrem do kawy. Naszym oczom po roztopieniu śniegu ukazały się brudy, osady. Już wiemy, że i w naszym mieście nie oddychamy czystym powietrzem, jest w nim wiele zanieczyszczeń. Mamy nadzieję, że od tej pory będziemy świadomie postępować i uświadamiać naszych bliskich,że musimy zadbać o stan powietrza w naszym kraju.

Bałwanki

Przed feriami wykonaliśmy przepiękne bałwanki ze skarpetki 

i ryżu. Dzieci same sypały ryż, zakładały czapeczki i doklejały elementy bałwanków. Co poniektórzy nazwali swoje bałwanki, stworzyli nawet domki dla nich z pełnym umeblowaniem.